
Voici douze exercices sur 1968 en Allemagne pour la 2de, du vocabulaire jusqu’à l’expression écrite. D’abord, tu révises les mots de la révolte étudiante. Ensuite, tu travailles le prétérit, l’interrogative indirecte et la préposition gegen. Enfin, tu lis un témoignage et tu écris toi-même une lettre à un parent.
Exercices 1968 en Allemagne pour la 2de : la jeunesse face à ses aînés
Exercice 1 : associer les mots
Associe chaque mot allemand à sa traduction.
| Allemand | Français |
|---|---|
| 1. die Studentenbewegung | a. le passé |
| 2. das Schweigen | b. le silence |
| 3. das Transparent | c. les lois d’urgence |
| 4. die Vergangenheit | d. le mouvement étudiant |
| 5. der Generationenkonflikt | e. la banderole |
| 6. die Notstandsgesetze | f. le conflit des générations |
Exercice 2 : le bon article
Écris l’article défini de chaque nom au nominatif singulier.
- …… Bewegung
- …… Transparent
- …… Protest
- …… Generation
- …… Schweigen
- …… Vergangenheit
- …… Krieg
- …… Polizist
- …… Universität
- …… Gesetz
Exercice 3 : vrai ou faux ?
Indique si chaque phrase est vraie (richtig) ou fausse (falsch). Corrige les phrases fausses en allemand.
- 1968 regierte in der Bundesrepublik eine Große Koalition.
- Benno Ohnesorg wurde 1968 in Hamburg erschossen.
- Rudi Dutschke ist in der DDR aufgewachsen.
- Die Studenten protestierten für den Krieg in Vietnam.
- Viele Eltern sprachen offen über ihre Vergangenheit.
- 1969 wurde Willy Brandt Bundeskanzler.
Exercice 4 : le prétérit de la révolte
Conjugue le verbe entre parenthèses au prétérit.
- Die Studenten …… gegen den Krieg. (demonstrieren)
- Der Vater …… lange. (schweigen)
- 1967 …… ein Polizist auf Benno Ohnesorg. (schießen)
- Rudi Dutschke …… ein großer Redner. (sein)
- Nach dem Attentat …… viele Jugendliche auf die Straße. (gehen)
- Die Eltern …… nichts erzählen. (wollen)
- 1969 …… Willy Brandt Bundeskanzler. (werden)
Exercice 5 : questions fermées avec ob
Transforme chaque question directe en question indirecte. Commence par Ich möchte wissen, …
Exemple : Warst du in der Partei? → Ich möchte wissen, ob du in der Partei warst.
- Hast du von den Lagern gewusst?
- Hattest du Angst?
- Kennst du Rudi Dutschke?
- Hat Opa im Krieg gekämpft?
- Bist du auch auf die Straße gegangen?
Exercice 6 : questions ouvertes
Transforme chaque question en question indirecte. Commence par Sag mir, … et garde le mot interrogatif.
- Was hast du 1945 gemacht?
- Warum schweigst du?
- Wo hast du damals gewohnt?
- Wann bist du Soldat geworden?
- Wie hast du den Krieg erlebt?
- Wer war damals Bürgermeister?
Exercice 7 : protester contre
Complète avec le déterminant à l’accusatif. Le nominatif est indiqué entre parenthèses.
- Die Studenten protestieren gegen …… Krieg in Vietnam. (der)
- Sie demonstrieren gegen …… Notstandsgesetze. (die, pluriel)
- Sie kämpfen gegen …… autoritäre System. (das)
- Viele Jugendliche rebellieren gegen …… Vater. (ihr)
- Die APO ist gegen …… Große Koalition. (die)
- Die Jugend wehrt sich gegen …… Schweigen der Eltern. (das)
Exercice 8 : lire la frise
Observe la frise. Pour chaque date, écris une phrase complète en allemand, au prétérit. Commence la phrase par la date.
- 1966
- 2. Juni 1967
- 11. April 1968
- 30. Mai 1968
- 1969
Exercice 9 : comprendre un témoignage
Lis le texte, puis réponds aux questions en français.
Ich heiße Jens und studierte 1968 in Frankfurt. Im Frühling ging ich fast jeden Tag zu einer Versammlung. Wir diskutierten über Vietnam, über die Universität und über unsere Eltern. Mein Vater war schon vor dem Krieg Lehrer. Er sagte immer, dass er nur seine Pflicht getan hatte. Meine Mutter schwieg, wenn ich Fragen stellte. Nach dem Attentat auf Rudi Dutschke gingen wir alle auf die Straße. Ich hatte Angst, aber ich war auch stolz. Zum ersten Mal hatte ich das Gefühl, dass meine Generation etwas verändern kann.
Témoignage fictif, écrit pour allemand-pdf.fr.
- Dans quelle ville Jens étudie-t-il ?
- De quoi les étudiants parlent-ils dans leurs réunions ?
- Que répond le père de Jens à ses questions ?
- Comment sa mère réagit-elle ?
- Quel événement pousse les étudiants dans la rue ?
- Quels sentiments Jens éprouve-t-il ce jour-là, et pourquoi ?
Exercice 10 : remettre dans l’ordre
Remets les éléments dans l’ordre pour former une phrase correcte. Attention à la place du verbe conjugué.
- protestierten / weil / sie / die Studenten / die Universität reformieren wollten
- sagt / dass / der Vater / er / nur seine Pflicht getan hat
- im April 1968 / viele Jugendliche / gingen / auf die Straße
- schwiegen / obwohl / die Eltern / ihre Kinder / Fragen stellten
- ich frage mich / ob / meine Großmutter / etwas gewusst hat
Exercice 11 : traduire en allemand
Traduis les phrases en allemand.
- Les étudiants manifestent contre la guerre.
- Mon grand-père se tait quand je pose des questions.
- Je voudrais savoir si tu avais peur.
- Ne faites confiance à personne de plus de trente ans !
- Rudi Dutschke a été grièvement blessé en 1968.
Exercice 12 : écrire une lettre
Nous sommes en mai 1968. Tu as dix-neuf ans et tu écris une lettre à ton père ou à ta mère (80 à 100 mots). Raconte une manifestation, explique pourquoi tu protestes et pose au moins trois questions indirectes sur son passé.
Aide : Ich möchte wissen, ob … / Sag mir, warum … / Ich verstehe nicht, warum … / Wir protestieren gegen …

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