Dans ce cours d’allemand de 3ème, tu apprends à utiliser les verbes à préposition, comme sich erinnern an ou sich freuen auf. Ces verbes sont très fréquents dans la conversation. Pourtant, leur préposition change souvent par rapport au français. Tu vas donc découvrir comment les apprendre et ne plus te tromper de cas.
Découvrir : une sortie de classe
Lis d’abord ce dialogue. Lena et Tim parlent du voyage de classe à Berlin.
Dialog
Lena : Hallo Tim! Freust du dich auf die Klassenfahrt nach Berlin?
Tim : Ja, sehr! Ich interessiere mich nämlich für Geschichte. Und du?
Lena : Ich auch. Aber ich habe ein bisschen Angst vor der langen Busfahrt.
Tim : Keine Sorge! Ich kümmere mich um die Musik.
Lena : Super! Erinnerst du dich an unsere Fahrt nach München? Das war lustig!
Observe bien les verbes du dialogue : chaque verbe est suivi d’une petite préposition. Par exemple, Lena se réjouit auf le voyage, et Tim s’intéresse für l’histoire. En français, on dirait « se réjouir de » et « s’intéresser à ». Les deux langues ne fonctionnent donc pas de la même façon.
Les verbes à préposition en allemand en 3ème : comprendre
Définition
Un verbe à préposition est un verbe qui se construit toujours avec la même préposition. Cette préposition fait partie du verbe : elle ne dit pas un lieu, mais elle introduit le complément. En plus, elle impose un cas précis, l’accusatif ou le datif.
Ainsi, an est une préposition mixte. Pourtant, après sich erinnern an, on emploie toujours l’accusatif : Ich erinnere mich an den Urlaub. La question « où ? » ou « vers où ? » ne sert à rien ici. Il faut donc retenir le cas avec le verbe.
Règle
On apprend toujours trois éléments ensemble : le verbe + la préposition + le cas. Par exemple : warten auf + accusatif, Angst haben vor + datif. Avec auf, über, an, um et für, l’accusatif domine. Avec vor, von, mit et bei, c’est le datif.
Les verbes suivis de l’accusatif
- Ich erinnere mich gern an meinen ersten Schultag. (se souvenir de)
- Wir warten auf den Zug. (attendre)
- Ich denke oft an meine Großeltern. (penser à)
- Meine Schwester kümmert sich um unseren Hund. (s’occuper de)
- Er interessiert sich für Fußball. (s’intéresser à)
- Ich bin stolz auf meine Note. (être fier de)
Les verbes suivis du datif
- Viele Kinder haben Angst vor der Dunkelheit. (avoir peur de)
- Sie träumt von einer Reise nach Kanada. (rêver de)
- Wir nehmen an einem Wettbewerb teil. (participer à)
- Ich spreche mit meinem Vater. (parler avec)
Wortschatz
| Allemand | Français |
|---|---|
| sich erinnern an + Akk. | se souvenir de |
| sich freuen auf + Akk. | se réjouir de (à l’avance) |
| sich freuen über + Akk. | être content de (déjà là) |
| sich kümmern um + Akk. | s’occuper de |
| sich interessieren für + Akk. | s’intéresser à |
| warten auf + Akk. | attendre |
| denken an + Akk. | penser à |
| stolz sein auf + Akk. | être fier de |
| Angst haben vor + Dat. | avoir peur de |
| träumen von + Dat. | rêver de |
| teilnehmen an + Dat. | participer à |
Sich freuen auf ou sich freuen über ?
Le verbe sich freuen a deux prépositions. Le choix dépend du moment. D’abord, auf regarde vers l’avenir : on attend quelque chose avec impatience. Ensuite, über concerne ce qui est déjà arrivé ou déjà là.
Beispiel
- Ich freue mich auf die Sommerferien. Les vacances ne sont pas encore là.
- Ich freue mich über dein Geschenk. J’ai déjà reçu le cadeau.
- Oma freut sich auf unseren Besuch. Nous viendrons dimanche.
- Oma freut sich über die Blumen. Elle les tient dans ses mains.
Les deux prépositions demandent ici l’accusatif. Par conséquent, seule la préposition change, pas l’article.
Le pronom réfléchi et la place des mots
Beaucoup de ces verbes sont pronominaux. Le pronom réfléchi change avec le sujet. Il se place juste après le verbe conjugué dans une phrase simple.
| Sujet | sich erinnern an |
|---|---|
| ich | erinnere mich an |
| du | erinnerst dich an |
| er / sie / es | erinnert sich an |
| wir | erinnern uns an |
| ihr | erinnert euch an |
| sie / Sie | erinnern sich an |
Dans une subordonnée, le verbe conjugué part à la fin. En revanche, le pronom réfléchi reste près du sujet : Ich bin glücklich, weil ich mich auf die Ferien freue. Avec teilnehmen, la particule teil va à la fin de la principale : Wir nehmen an dem Konzert teil.
Les verbes qui veulent directement le datif
Certains verbes n’ont pas de préposition, mais exigent le datif. C’est le cas de helfen, danken, gratulieren et gefallen. Par exemple : Ich helfe dir. Wir danken unserer Lehrerin. Der Film gefällt mir. Au niveau B1, tu peux les combiner : Ich danke dir für deine Hilfe.
Pièges et prononciation
Achtung !
Ne traduis pas mot à mot depuis le français. « Attendre quelqu’un » se dit auf jemanden warten : Ich warte auf dich. « Avoir peur de » se dit Angst haben vor, jamais *von. « S’intéresser à » donne sich interessieren für. Enfin, « aider quelqu’un » demande le datif : Ich helfe dir, et non *Ich helfe dich.
Méthode
- Fabrique une carte-mémoire par verbe : le verbe au recto, la préposition et le cas au verso.
- Écris au verso une phrase courte qui te concerne : Ich habe Angst vor Spinnen.
- Révise cinq cartes par jour, à voix haute.
- Classe les cartes en deux piles : accusatif et datif.
Côté prononciation, le ü de kümmern et de über se dit comme le « u » français. Le äu de träumen se dit [oï], comme dans freuen [froï-en].
À retenir
- On apprend ensemble le verbe, la préposition et le cas.
- Accusatif : sich erinnern an, warten auf, denken an, sich kümmern um, sich interessieren für, stolz sein auf.
- Datif : Angst haben vor, träumen von, teilnehmen an.
- sich freuen auf : ce qui va venir ; sich freuen über : ce qui est déjà là.
- helfen, danken, gratulieren, gefallen + datif sans préposition.
Pour aller plus loin
Entraîne-toi d’abord avec les exercices sur les verbes à préposition. Ensuite, vérifie tes réflexes avec le QCM sur les verbes à préposition. Pour poser des questions comme « à quoi penses-tu ? », lis le cours sur les adverbes pronominaux darauf et worauf. Enfin, revois les pronoms réfléchis dans le chapitre de 4ème sur les verbes pronominaux.
