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Ce contrôle de la troisième période en Terminale réunit dans un seul devoir les grands thèmes étudiés : discours, slogans, réseaux sociaux, infox, culture et méthode. Il vérifie le vocabulaire, la grammaire et les connaissances culturelles. Ce document est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement, pour s’entraîner sur papier.
- Durée : 55 minutes
- Barème : 20 points
- Matériel : sans dictionnaire ni calculatrice
Énoncé du contrôle de la troisième période en Terminale
Exercice 1 (3 points) : Le vocabulaire de la communication
Compléter chaque phrase avec un mot de la liste (un mot reste inutilisé) : Rede – Redner – überzeugen – Reim.
- Der Bundespräsident hält heute eine wichtige …….
- Ein guter …… spricht klar und sieht sein Publikum an.
- Ein Werbeslogan soll die Kunden ……, nicht nur informieren.
Exercice 2 (3 points) : Les mots composés
Former chaque mot composé avec son article (der, die ou das), puis donner son sens en français.
- Wahl + Kampf
- Bild + Schirm
- Presse + Freiheit
Exercice 3 (3 points) : Exprimer le but, l’absence et le remplacement
Compléter avec la conjonction qui convient : um – ohne – statt.
- Mara teilt das Video, …… ihre Freunde zu informieren.
- Er postet den Artikel, …… ihn zu lesen.
- …… nur zu klicken, sollten wir lieber diskutieren.
Exercice 4 (3 points) : Rapporter une information
Transformer chaque phrase comme indiqué.
- Mettre au discours indirect avec le Konjunktiv I : Der Sprecher sagt: „Die Seite ist nicht echt.“
- Mettre au discours indirect avec le Konjunktiv I : Die Schülerin sagt: „Ich lese jeden Tag Nachrichten.“
- Reformuler avec le verbe sollen : Man sagt, dieses Bild sei gefälscht.
Exercice 5 (3 points) : Culture : Lumières, théâtre, cinéma, danse
Choisir la bonne réponse (A, B ou C).
- Quel mouvement place le sentiment, la nature et le rêve au premier plan ? A. die Aufklärung B. die Romantik C. der Expressionismus
- Quel mouvement du dix-huitième siècle met la raison, die Vernunft, au premier plan ? A. die Romantik B. die Aufklärung C. der Realismus
- Quel auteur est associé au théâtre épique ? A. Brecht B. Goethe C. Lessing
- Que cherche l’effet de distanciation chez le spectateur ? A. une identification totale B. une réflexion critique C. un moment de repos
- Quel courant marque le cinéma muet allemand des années 1920 ? A. der Expressionismus B. der Impressionismus C. die Neue Welle
- Dans quelle ville se trouve le Tanztheater de Pina Bausch ? A. Wuppertal B. Hamburg C. Dresden
Exercice 6 (2 points) : Présenter un axe à l’oral
Compléter chaque phrase de présentation avec un mot de la liste : Zuerst – Außerdem – Abschließend – lautet.
- Mein Thema …… „Schule und Medien“.
- …… möchte ich das Thema vorstellen.
- …… zeigt der Text, dass man Informationen prüfen muss.
- …… lässt sich sagen, dass Medien Verantwortung tragen.
Exercice 7 (3 points) : Comprendre un texte littéraire
Lire cet extrait inédit, puis répondre en français aux trois questions.
1 Der alte Mann sah jeden Morgen aus dem Fenster.
2 „Heute kommt sie bestimmt“, sagte er leise zu der Katze.
3 Aber die Straße blieb leer, wie gestern und vorgestern.
4 Er schenkte sich einen zweiten Kaffee ein und lächelte, als ob nichts wäre.
- Qui est le personnage et que fait-il chaque matin ?
- Quel sentiment le personnage éprouve-t-il ? Justifier par une citation des lignes 2 ou 3.
- Que suggère la dernière ligne sur son attitude ?
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