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Ce contrôle d’allemand de 5ème vérifie le rythme de la journée : l’heure, les moments du jour, les adverbes de fréquence et la place du verbe. Il se fait seul, sans la leçon.
- Durée : 30 minutes
- Barème : 20 points
- Matériel : sans dictionnaire
Énoncé du contrôle sur le rythme de la journée en 5ème
Exercice 1 (4 points) : Dire l’heure
Écrire en allemand, en toutes lettres, l’heure demandée avec « um » (exemple : 8 h 00 → um acht Uhr).
- 7 h 30
- 8 h 15
- 6 h 45
- 12 h 00
Exercice 2 (4 points) : Les moments du jour
Compléter chaque phrase par l’adverbe qui convient : morgens, mittags, abends, nachts. Mettre une majuscule en début de phrase.
- …… trinke ich Kakao. (le matin)
- …… esse ich in der Kantine. (à midi)
- …… sehe ich fern. (le soir)
- …… schlafe ich tief. (la nuit)
Exercice 3 (4 points) : Remettre les mots dans l’ordre
Remettre les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte. Le verbe conjugué doit être en deuxième position.
- stehe / Ich / sieben Uhr / um / auf
- beginnt / Um acht Uhr / die Schule
- gehe / ich / ins Bett / Um zehn Uhr
- essen / Abends / wir / zu Abend
Exercice 4 (4 points) : Les adverbes de fréquence
Compléter chaque phrase par l’adverbe de fréquence qui correspond au mot français : immer, oft, manchmal, nie.
- Ich frühstücke …… vor der Schule. (toujours)
- Ich esse …… Fleisch. (jamais)
- Ich spiele …… Fußball. (souvent)
- Ich gehe …… ins Kino. (parfois)
Exercice 5 (4 points) : Raconter sa journée
Écrire quatre phrases complètes pour raconter une journée de classe. Phrase 1 : une heure avec um. Phrase 2 : un verbe séparable. Phrase 3 : un adverbe de fréquence. Phrase 4 : un jour de la semaine en -s (par exemple mittwochs) ou einmal in der Woche.
Barème : 1 point par phrase (0,5 pour le respect de la consigne, 0,5 pour la place du verbe et l’orthographe).
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