Ce QCM sur l’essai argumenté en Terminale vérifie que vous maîtrisez la méthode de l’Erörterung. Il comporte quinze questions. Chaque réponse est suivie d’une explication courte.
Ce que le QCM vérifie sur l’essai argumenté en Terminale
- l’analyse du sujet : mots-clés et type de question ;
- le choix entre plan dialectique et plan thématique ;
- la construction d’un paragraphe : Behauptung, Begründung, Beispiel ;
- les expressions de l’introduction et de la conclusion ;
- la place du verbe après un connecteur et dans une subordonnée.
Répondez d’abord sans le cours. Ensuite, lisez chaque explication, surtout pour les questions manquées. Enfin, refaites le QCM quelques jours plus tard pour fixer les réflexes.
Les questions portent autant sur la méthode que sur la langue. En effet, un bon plan ne suffit pas si les phrases sont mal construites. De même, une grammaire parfaite ne sauve pas une copie hors sujet. Ce test vous aide donc à repérer votre point faible avant l’épreuve. Si vous obtenez moins de dix bonnes réponses, reprenez le cours étape par étape, puis refaites les exercices.
Question 1Quel plan convient le mieux au sujet „Sollte man Plastiktüten verbieten ?“ ?
Question 2Une question ouverte du type „Welche Folgen … ?“ appelle plutôt :
Question 3Que désigne „die Antithese“ dans un plan dialectique ?
Question 4Quel est l’ordre classique d’un paragraphe argumentatif ?
Question 5Compléter : „Meiner Meinung nach ___ das Argument überzeugend.“
Question 6Compléter : „Ich bin der Ansicht, dass die Schule mehr Sport ___.“
Question 7Quel connecteur introduit un exemple ?
Question 8Que contient une bonne introduction ?
Question 9Quelle formule ouvre le plus naturellement une conclusion ?
Question 10Quel exemple est le plus précis ?
Question 11Comment traduire « d’une part… d’autre part » ?
Question 12Comment traduire « la question se pose de savoir si… » ?
Question 13Où se place le verbe conjugué après „weil“ ?
Question 14Quel est le rôle de la synthèse dans un plan dialectique ?
Question 15Quel est le mot-clé principal du sujet „Sollte das Wahlalter auf 16 Jahre gesenkt werden ?“ ?
Questions fréquentes
Combien d’arguments faut-il dans un essai ?
En général, deux ou trois arguments par partie suffisent. Il vaut mieux développer peu d’idées avec de bons exemples que d’en aligner beaucoup sans les expliquer. Par ailleurs, chaque argument occupe son propre paragraphe.
Peut-on donner son avis dès l’introduction ?
Non, il vaut mieux le réserver à la synthèse ou à la conclusion. L’introduction pose seulement la question et annonce le plan. En effet, le lecteur doit d’abord suivre votre raisonnement.
Quels exemples choisir ?
Choisissez des faits sûrs, tirés des thèmes étudiés en classe : une date, un lieu, une institution. Par exemple, la chute du mur de Berlin le 9 novembre 1989 illustre bien un argument sur la mémoire. Évitez donc les chiffres dont vous n’êtes pas certain.
Pour revoir toute la méthode, relisez le cours sur l’essai argumenté.
