Le plus-que-parfait : exercices d’allemand 3ème

Exercice 1 : quel temps ?

Indique le temps de chaque phrase : prétérit, parfait ou plus-que-parfait.

1. Ich hatte meinen Schlüssel vergessen.
2. Wir sind ins Theater gegangen.
3. Sie war schon abgefahren.
4. Er las die Zeitung.
5. Ihr hattet nichts gesagt.
6. Du hast gut gespielt.
7. Die Kinder waren eingeschlafen.
8. Es regnete den ganzen Tag.

Exercice 2 : hatte ou war ?

Complète avec la forme conjuguée de hatte ou de war.

1. Ich …… schon gegessen.
2. Du …… zu spät gekommen.
3. Der Film …… schon begonnen.
4. Wir …… nach Spanien geflogen.
5. Ihr …… den Brief nicht gelesen.
6. Meine Freunde …… zu Hause geblieben.
7. Lisa …… ihre Brille verloren.
8. …… ihr schon aufgestanden?

Exercice 3 : du parfait au plus-que-parfait

Récris chaque phrase au plus-que-parfait.

1. Ich habe eine Pizza bestellt.
2. Wir sind nach Berlin gefahren.
3. Er hat sein Fahrrad repariert.
4. Du bist früh aufgewacht.
5. Die Gäste sind gegangen.
6. Ihr habt den Bus verpasst.
7. Was ist passiert?
8. Sie hat einen Brief bekommen.

Exercice 4 : auxiliaire et participe

Complète avec le verbe entre parenthèses au plus-que-parfait.

1. Als wir ins Kino kamen, …… der Film schon …… (beginnen)
2. Als ich anrief, …… meine Oma schon …… (einschlafen)
3. Tom war müde, weil er schlecht …… …… (schlafen)
4. Als der Lehrer kam, …… die Schüler schon …… (gehen)
5. Mia war traurig, weil sie ihre Katze …… …… (verlieren)
6. Als die Polizei kam, …… der Dieb schon …… (weglaufen)

Exercice 5 : qui était le premier ?

Les deux actions sont données avec l’heure. Écris une phrase avec als + prétérit pour l’action la plus récente, et le plus-que-parfait + schon pour la plus ancienne.

1. 20.00 : Der Film beginnt. – 20.10 : Ich komme ins Kino.
2. 7.00 : Der Bus fährt ab. – 7.05 : Paul kommt an die Haltestelle.
3. 12.00 : Meine Eltern essen. – 12.30 : Ich komme nach Hause.
4. 22.00 : Mein Bruder schläft ein. – 23.00 : Ich gehe ins Bett.
5. 9.00 : Lena kauft die Karten. – 10.00 : Wir treffen Lena.

Exercice 6 : relier avec nachdem

Relie les deux phrases avec nachdem. Commence par la subordonnée.

1. Ich machte meine Hausaufgaben. Danach ging ich ins Kino.
2. Wir frühstückten. Danach fuhren wir los.
3. Der Regen hörte auf. Danach spielten die Kinder draußen.
4. Anna kam in Berlin an. Danach rief sie ihre Eltern an.
5. Er las den Brief. Danach weinte er.

Exercice 7 : la place des verbes

Remets les mots dans l’ordre pour compléter chaque phrase.

1. Wir waren hungrig, weil … (wir – nichts – hatten – gegessen)
2. Ich wusste nicht, dass … (du – nach Paris – warst – umgezogen)
3. Nachdem … (der Lehrer – hatte – erklärt – die Regel – verstanden – wir – alles)
4. Sie war glücklich, weil … (sie – die Prüfung – hatte – bestanden)
5. Als … (ich – ankam – waren – alle – schon – gegangen)

Exercice 8 : un lundi difficile

Lis le texte, puis réponds aux questions.

Als Leon um 7.40 Uhr am Bahnhof ankam, war sein Zug schon um 7.35 Uhr abgefahren. Am Sonntagabend hatte er mit seinem Cousin bis Mitternacht Videospiele gespielt. Danach hatte er vergessen, seinen Wecker zu stellen. Deshalb war er erst um 7.15 Uhr aufgewacht. Er hatte nicht gefrühstückt, und sein Pausenbrot lag noch auf dem Küchentisch. Nachdem er eine halbe Stunde gewartet hatte, nahm er den nächsten Zug. Er kam mit einer Stunde Verspätung in der Schule an.

1. À quelle heure Leon est-il arrivé à la gare ? Et le train, à quelle heure était-il parti ?
2. Qu’avait fait Leon le dimanche soir ?
3. Qu’avait-il oublié ?
4. Remets ces événements dans l’ordre chronologique : a) Er nahm den nächsten Zug. b) Er spielte Videospiele. c) Er wachte um 7.15 Uhr auf. d) Der Zug fuhr ab. e) Er vergaß den Wecker.
5. Relève tous les verbes au plus-que-parfait.

Exercice 9 : traduire

Traduis en allemand.

1. Quand je suis arrivé, le cours avait déjà commencé.
2. Elle était fatiguée parce qu’elle avait mal dormi.
3. Après que nous avions mangé, nous sommes allés au parc.
4. Il avait oublié son livre.
5. Les invités étaient déjà partis.
6. Avais-tu déjà vu ce film ?

Exercice 10 : la matinée ratée de Sophie

Observe la frise. Sophie a raté son bus. Raconte et explique ce qui s’est passé en 5 ou 6 phrases. Commence par : Als Sophie um 7.30 Uhr an der Haltestelle ankam, … Emploie le plus-que-parfait pour les actions antérieures.