Ces exercices article défini 6e t’aident à retenir der, die, das et le pluriel en die. D’abord, tu reconnais les genres. Ensuite, tu complètes et tu transformes. Enfin, tu traduis et tu écris toi-même.
Exercices article défini 6e : der, die, das pas à pas
Garde le Wortschatz du cours à côté de toi. En effet, tu peux t’en servir pour vérifier un genre. Pense aussi aux couleurs : bleu pour der, rouge pour die, vert pour das.
Exercice 1 : range les noms
Recopie chaque nom avec son article dans la bonne colonne.
der Stuhl – die Tür – das Fenster – der Apfel – die Tasche – das Heft – der Bruder – die Schwester – das Kind – der Lehrer – die Uhr – das Fahrrad
| der (masculin) | die (féminin) | das (neutre) |
|---|---|---|
| …… | …… | …… |
Exercice 2 : der, die ou das ?
Complète avec l’article défini. Utilise les indices du cours (personne, jour, saison, -chen, -ung, -in).
- …… Vater
- …… Mutter
- …… Mädchen
- …… Montag
- …… Brötchen
- …… Lehrerin
- …… Sommer
- …… Zeitung
- …… Kätzchen
- …… Bruder
Exercice 3 : les majuscules
Recopie les phrases en mettant les majuscules nécessaires.
- der hund und die katze spielen im garten.
- das mädchen liest ein buch.
- mein bruder hat einen ball.
- die lehrerin öffnet das fenster.
- am montag essen wir äpfel.
Exercice 4 : singulier ou pluriel ?
a) Écris l’article qui convient au pluriel. b) Dis si le groupe est au singulier (S) ou au pluriel (P).
a)
- der Hund → …… Hunde
- das Buch → …… Bücher
- der Stuhl → …… Stühle
- das Kind → …… Kinder
b) die Hunde – die Tür – die Kinder – die Lampe – die Bücher – die Schule
Exercice 5 : français et allemand
Compare le genre en français et en allemand. Réponds par « même genre » ou « genre différent ».
| Français | Allemand | Même genre ? |
|---|---|---|
| le soleil | die Sonne | …… |
| la lune | der Mond | …… |
| la table | der Tisch | …… |
| la mère | die Mutter | …… |
| le chien | der Hund | …… |
| la fille | das Mädchen | …… |
| la porte | die Tür | …… |
| le livre | das Buch | …… |
Exercice 6 : les noms composés
Trouve l’article du nom composé. Souviens-toi : c’est le dernier nom qui décide.
- die Schule + die Tasche = …… Schultasche
- der Fuß + der Ball = …… Fußball
- die Klasse + das Zimmer = …… Klassenzimmer
- das Haus + die Tür = …… Haustür
- der Apfel + der Saft = …… Apfelsaft
- die Hand + der Schuh = …… Handschuh
Exercice 7 : qu’est-ce que c’est ?
Observe les six dessins. Écris le nom de chaque objet avec son article défini. Aide : Apfel, Ball, Buch, Haus, Katze, Lampe.
Exercice 8 : la chambre de Tim
Lis le texte. Puis relève les noms et classe-les : masculin, féminin, neutre ou pluriel.
Das ist das Zimmer von Tim. Der Tisch ist groß. Die Lampe ist gelb. Das Bett ist klein. Die Bücher sind alt. Der Hund heißt Bello. Die Katze schläft.
Ensuite, traduis les deux premières phrases en français.
Exercice 9 : traduis en allemand
Écris chaque nom en allemand avec son article défini.
- le père
- la mère
- l’enfant
- les enfants
- la fille
- le chien
- les chats
- la maison
Exercice 10 : ma chambre
Écris six noms d’objets de ta chambre avec leur article. Ensuite, écris trois phrases sur le modèle : Der Tisch ist groß. Utilise des adjectifs simples : groß, klein, alt, neu, schön, rot, blau.

À imprimer
Retrouve cette fiche d’exercices dans un PDF propre, prêt pour la classe ou la maison.
Télécharger le PDF
