
Dans ce cours d’allemand de 2de, vous étudiez la rection des verbes et des adjectifs. Certains verbes imposent un cas, d’autres une préposition précise suivie d’un cas. D’abord, vous observez les différences avec le français. Ensuite, vous apprenez les constructions les plus utiles. Enfin, vous découvrez le pronom réfléchi au datif.
Découvrir : deux langues, deux constructions
Emma prépare un contrôle avec son ami Paul. Lisez leur échange et observez les mots en couleur.
Dialog
Emma : Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen?
Paul : Klar! Ich erinnere mich noch gut an diese Übung.
Emma : Ich habe ein bisschen Angst vor der Prüfung.
Paul : Keine Sorge. Am Ende bist du bestimmt stolz auf dich.
En français, on dit « aider quelqu’un » : le complément est direct. En allemand, au contraire, helfen exige le datif : mir, et non mich. De même, « se souvenir de » devient sich erinnern an. Les prépositions ne se traduisent donc pas mot à mot.
Comprendre la rection des verbes en allemand en 2de
Définition
La rection d’un verbe ou d’un adjectif, c’est la construction qu’il impose à son complément : un cas (accusatif, datif, génitif) ou une préposition fixe suivie d’un cas précis.
Il existe ainsi trois grands types de constructions. D’abord, certains verbes veulent un complément au datif, sans préposition. Ensuite, d’autres verbes forment un bloc avec une préposition. Enfin, beaucoup d’adjectifs se construisent eux aussi avec une préposition.
Les verbes suivis du datif
Règle
Les verbes helfen, folgen, danken, widersprechen, gefallen, gehören, vertrauen, gratulieren, antworten, zuhören et begegnen ont un complément de personne au datif.
- Ich helfe meinem Bruder. (J’aide mon frère.)
- Der Hund folgt dem Kind. (Le chien suit l’enfant.)
- Ich widerspreche dir. (Je te contredis.)
- Das Fahrrad gehört meiner Schwester. (Le vélo appartient à ma sœur.)
- Wir gratulieren dir zum Geburtstag. (Nous te souhaitons un joyeux anniversaire.)
Achtung !
- gehören + datif signifie « appartenir à » : Das Buch gehört mir. Mais gehören zu + datif signifie « faire partie de » : Österreich gehört zur EU.
- gefallen se construit à l’envers du français : Der Film gefällt mir. (Le film me plaît.)
- begegnen se conjugue avec sein : Ich bin ihm im Park begegnet.
Les verbes à préposition
Ces verbes forment un bloc avec leur préposition. Par ailleurs, quand la préposition peut gouverner deux cas, c’est le verbe qui décide. Il faut donc apprendre chaque verbe avec sa préposition et son cas.
| Verbe | Construction | Exemple |
|---|---|---|
| parler de | sprechen über + accusatif | Wir sprechen über den Film. |
| se souvenir de | sich erinnern an + accusatif | Ich erinnere mich an den Urlaub. |
| penser à | denken an + accusatif | Ich denke oft an meine Oma. |
| attendre | warten auf + accusatif | Wir warten auf den Bus. |
| se réjouir de (à venir) | sich freuen auf + accusatif | Ich freue mich auf die Ferien. |
| s’intéresser à | sich interessieren für + accusatif | Sie interessiert sich für Politik. |
| avoir peur de | Angst haben vor + datif | Er hat Angst vor dem Hund. |
| participer à | teilnehmen an + datif | Ich nehme an dem Kurs teil. |
| contribuer à | beitragen zu + datif | Jeder kann zum Umweltschutz beitragen. |
| rêver de | träumen von + datif | Ich träume von einer Reise. |
Règle
Avec un verbe à préposition, auf et über sont presque toujours suivis de l’accusatif. En revanche, vor, zu, von et mit sont suivis du datif. Pour an, il faut apprendre chaque verbe.
Les adjectifs à rection
De nombreux adjectifs s’emploient avec sein et une préposition fixe. Par exemple, « fier de » se dit stolz auf, avec l’accusatif.
- Lukas ist stolz auf seine Medaille. (fier de + accusatif)
- Ich bin mit meiner Note zufrieden. (content de + datif)
- Max ist in Lea verliebt. (amoureux de + accusatif)
- Wir sind gespannt auf das Ergebnis. (impatient de connaître + accusatif)
- Emma ist an Astronomie interessiert. (intéressé par + datif)
- Die Stadt ist für ihre Brücken bekannt. (connu pour + accusatif)
Certains adjectifs prennent même un datif seul : Ich bin dir dankbar. (Je te suis reconnaissant.) Er ist seinem Vater ähnlich. (Il ressemble à son père.)
Le pronom réfléchi au datif : sich einen Film ansehen
D’habitude, le pronom réfléchi est à l’accusatif : Ich wasche mich. Cependant, quand la phrase contient déjà un complément à l’accusatif, le réfléchi passe au datif : Ich wasche mir die Hände. C’est le cas avec sich etwas ansehen (regarder quelque chose), sich etwas kaufen ou sich etwas merken (retenir quelque chose).
| Personne | accusatif | datif |
|---|---|---|
| ich | mich | mir |
| du | dich | dir |
| er, sie, es | sich | sich |
| wir | uns | uns |
| ihr | euch | euch |
| sie, Sie | sich | sich |
Beispiel
Heute Abend sehe ich mir einen Film an. (Ce soir, je regarde un film.)
Merk dir diese Regel! (Retiens cette règle !)
Méthode
- Apprenez toujours le verbe comme un bloc : sich erinnern an + A.
- Notez le cas avec une couleur : rouge pour l’accusatif, vert pour le datif.
- Écrivez une phrase d’exemple personnelle pour chaque bloc.
- Pour poser une question sur une chose, utilisez wo(r)- : Worauf wartest du?
À retenir
- helfen, folgen, danken, gefallen, gehören : complément au datif.
- warten auf, sich freuen auf, sprechen über, sich erinnern an : accusatif.
- Angst haben vor, beitragen zu, teilnehmen an, träumen von : datif.
- stolz auf + A, zufrieden mit + D, verliebt in + A.
- Réfléchi au datif s’il y a déjà un accusatif : Ich sehe mir einen Film an.
Pour aller plus loin
Entraînez-vous avec les exercices sur la rection des verbes et adjectifs, puis testez-vous avec le QCM sur la rection en 2de. Pour reprendre les bases, relisez le cours sur les verbes à préposition. Enfin, le chapitre sur les pronoms en da- et wo- montre comment reprendre ces compléments.

