Exprimer le but : um … zu et damit : exercices d’allemand 3ème – télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Exercice 1 : un sujet ou deux ?

Lis chaque phrase française. Indique combien de sujets il y a, puis écris um … zu ou damit.

1. Je me lève tôt pour prendre le bus.
2. Je parle lentement pour que tu me comprennes.
3. Elle économise pour acheter une guitare.
4. Le professeur écrit au tableau pour que les élèves puissent noter.
5. Nous allons à la piscine pour nager.
6. Mes parents travaillent pour que nous partions en vacances.

Exercice 2 : complète avec um … zu

Complète avec le verbe entre parenthèses précédé de zu.

1. Ich gehe in die Bibliothek, um ein Buch ……. (leihen)
2. Er trainiert jeden Tag, um schneller ……. (werden)
3. Wir fahren nach Köln, um den Dom ……. (besichtigen)
4. Sie lernt Spanisch, um in Madrid ……. (arbeiten)
5. Ich trinke viel Wasser, um gesund ……. (bleiben)

Exercice 3 : les verbes à particule

Complète avec la bonne forme de l’infinitif avec zu.

1. Ich stelle den Wecker, um früh ……. (aufstehen)
2. Sie geht in den Supermarkt, um ……. (einkaufen)
3. Tom nimmt sein Handy, um seinen Freund ……. (anrufen)
4. Wir öffnen das Fenster, um das Zimmer ……. (auslüften)
5. Ich lege mich hin, um mich ……. (ausruhen)

Exercice 4 : relie avec damit

Relie les deux phrases avec damit. Le verbe conjugué va à la fin.

1. Ich gebe dir mein Heft. Du kannst die Aufgaben abschreiben.
2. Die Mutter kocht Suppe. Die Kinder werden schnell gesund.
3. Wir sprechen leise. Das Baby wacht nicht auf.
4. Der Lehrer wiederholt die Regel. Alle verstehen sie.
5. Ich schicke dir die Adresse. Du findest das Haus.

Exercice 5 : um … zu ou damit ?

Choisis la bonne construction entre parenthèses.

1. Ich lerne fleißig, (um eine gute Note zu bekommen / damit eine gute Note bekomme).
2. Ich helfe meinem Bruder, (um die Aufgabe zu verstehen / damit er die Aufgabe versteht).
3. Mia ruft an, (um ihre Oma zu grüßen / damit ihre Oma zu grüßen).
4. Wir machen Fotos, (um unsere Freunde sie sehen / damit unsere Freunde sie sehen).
5. Er kauft Blumen, (um seiner Mutter eine Freude zu machen / damit seiner Mutter eine Freude macht).

Exercice 6 : de damit à um … zu

Les deux sujets sont identiques : réécris la phrase avec um … zu, plus naturel.

1. Ich jogge, damit ich fit bleibe.
2. Sie spart Geld, damit sie ein Handy kaufen kann.
3. Wir lernen Deutsch, damit wir in Berlin studieren können.
4. Er steht früh auf, damit er den Zug nicht verpasst.

Exercice 7 : wozu braucht man das ?

Observe l’image et réponds à la question Wozu braucht man … ? avec um … zu, comme dans l’exemple.

1. Wozu braucht man einen Regenschirm? (nicht nass werden)
2. Wozu braucht man einen Wecker? (pünktlich aufwachen)
3. Wozu braucht man einen Schlüssel? (die Tür aufschließen)
4. Wozu braucht man eine Brille? (besser sehen)

Exercice 8 : le but en tête de phrase

Commence la phrase par le groupe de but. Attention à la place du verbe principal.

1. Ich jogge jeden Morgen, um fit zu bleiben.
2. Wir nehmen ein Taxi, damit wir pünktlich sind.
3. Lisa liest deutsche Romane, um ihren Wortschatz zu erweitern.
4. Die Eltern kaufen ein Zelt, damit die Kinder im Garten schlafen können.

Exercice 9 : damit, conjonction ou adverbe ?

Indique si damit signifie « pour que » (conjonction) ou « avec cela » (adverbe). Justifie par la place du verbe.

1. Hier ist ein Stift. Damit kannst du unterschreiben.
2. Ich gebe dir einen Stift, damit du unterschreiben kannst.
3. Das ist mein neuer Ball. Damit spiele ich am Wochenende.
4. Er spricht langsam, damit wir ihn verstehen.

Exercice 10 : compréhension d’un texte

Lis le texte puis réponds en français.

Jonas ist fünfzehn und wohnt in Freiburg. Jeden Samstag trägt er Zeitungen aus, um Geld zu verdienen. Er spart, um im Sommer mit dem Zug durch Europa zu reisen. Seine Eltern geben ihm auch etwas Geld, damit er nicht die ganzen Ferien arbeiten muss. Abends lernt er Italienisch, um sich in Rom mit den Leuten zu unterhalten. Seine Schwester hat ihm eine Karte geschenkt, damit er sich nicht verläuft.

Texte écrit pour l’exercice.

1. Pourquoi Jonas distribue-t-il des journaux ?
2. Quel est son grand projet pour l’été ?
3. Pourquoi ses parents l’aident-ils ? Pourquoi le texte emploie-t-il damit ici ?
4. Pourquoi apprend-il l’italien ?
5. Quel cadeau sa sœur lui a-t-elle fait, et dans quel but ?

Exercice 11 : traduis en allemand

Traduis ces phrases. Demande-toi d’abord s’il y a un ou deux sujets.

1. Je vais en Allemagne pour améliorer mon allemand.
2. Ma correspondante m’envoie des photos pour que je connaisse sa ville.
3. Pour être en forme, il fait du vélo.
4. Ferme la porte pour que le chat ne sorte pas !
5. Pour quoi faire as-tu besoin d’argent ? – Pour aller au concert.

Exercice 12 : pourquoi apprends-tu l’allemand ?

Écris un petit texte de 6 phrases : explique pourquoi tu apprends l’allemand et ce que tu fais pour progresser. Utilise au moins trois fois um … zu et deux fois damit.

Idées : un voyage, un échange scolaire, un métier, la musique, une famille d’accueil.