Ce QCM sur le Struwwelpeter et Max und Moritz, en 5e, te permet de vérifier ce que tu as retenu sur ces deux classiques. Il contient quinze questions. Une seule réponse est juste à chaque fois. Après ta réponse, une explication courte s’affiche.
Ce que le QCM Struwwelpeter 5e vérifie
Les questions reprennent les notions du cours. D’abord, elles portent sur les auteurs et les dates. Ensuite, elles vérifient les personnages et le vocabulaire. Enfin, quelques questions portent sur le prétérit.
- Wilhelm Busch et Max und Moritz (1865) ;
- Heinrich Hoffmann et der Struwwelpeter (1845) ;
- les personnages : Suppen-Kaspar, Zappel-Philipp, Hans Guck-in-die-Luft ;
- les histoires en images, ancêtres de la BD ;
- le vocabulaire : der Streich, frech, die Mühle ;
- le prétérit : machte, war, hatte, kam, sah.
Comment réussir ? D’abord, lis chaque question en entier. Ensuite, élimine les propositions impossibles. Par exemple, un verbe faible au prétérit contient toujours -te. Enfin, lis bien l’explication, même quand ta réponse est juste. Tu n’as pas de limite de temps.
Ce QCM convient aux élèves de LV1 comme de LV2. En effet, il demande surtout de bien connaître le cours. Tu peux donc le faire juste après ta leçon, puis le refaire avant un contrôle.
Question 1Qui a écrit Max und Moritz ?
Question 2En quelle année paraît Max und Moritz ?
Question 3Combien de farces Max et Moritz font-ils ?
Question 4Quel était le métier de Heinrich Hoffmann ?
Question 5Pour qui Hoffmann a-t-il dessiné le Struwwelpeter ?
Question 6Que refuse de faire le Struwwelpeter ?
Question 7Que refuse de faire le Suppen-Kaspar ?
Question 8Comment finissent Max et Moritz ?
Question 9Que signifie « der Streich » ?
Question 10Que veut dire « frech » ?
Question 11Comment appelle-t-on une histoire en images ?
Question 12Quel est le prétérit de « er macht » ?
Question 13Complète : Max und Moritz … sehr frech.
Question 14Quel est le prétérit de « er kommt » ?
Question 15Quel verbe emploie-t-on quand un animal mange ?
Questions fréquentes
Ces livres sont-ils encore lus aujourd’hui ?
Oui. En Allemagne, presque tout le monde connaît Max et Moritz et le Struwwelpeter. Certains vers sont même devenus des expressions. Pourtant, beaucoup de parents trouvent aujourd’hui les punitions trop cruelles pour de jeunes enfants.
Comment reconnaître un verbe fort au prétérit ?
Un verbe faible garde sa voyelle et prend -te : machen → machte. En revanche, un verbe fort change de voyelle et ne prend pas -te : sehen → sah.
Que faire après le QCM ?
Si tu as plus de 12 bonnes réponses, bravo ! Sinon, relis les explications de tes erreurs. Ensuite, revois le cours sur Max und Moritz et le Struwwelpeter, surtout le tableau du prétérit. Enfin, recommence le QCM le lendemain.