Voici 12 exercices école allemande 5e pour réviser le Stundenplan, les matières et les notes. Les exercices sont progressifs : d’abord le vocabulaire, ensuite la grammaire, enfin la compréhension et l’expression.
Exercices école allemande 5e : der Stundenplan
Exercice 1 : les matières
Associe chaque matière allemande à sa traduction française.
- Erdkunde
- Kunst
- Geschichte
- Sport
- Französisch
- Biologie
a. l’histoire – b. les SVT – c. la géographie – d. le français – e. l’éducation physique – f. les arts plastiques
Exercice 2 : le mardi de Lena
Lis l’emploi du temps de Lena. Puis réponds par richtig (vrai) ou falsch (faux).
| Stunde | Dienstag |
|---|---|
| 1. | Mathe |
| 2. | Englisch |
| Pause | große Pause |
| 3. | Französisch |
| 4. | Geschichte |
| 5. | Kunst |
| 6. | Kunst |
- In der ersten Stunde hat Lena Englisch.
- In der dritten Stunde hat Lena Französisch.
- Lena hat zwei Stunden Kunst.
- Nach der zweiten Stunde ist Pause.
- Lena hat am Dienstag Sport.
- In der vierten Stunde hat Lena Geschichte.
Exercice 3 : le bon mot
Complète avec : Stunde, Pause, Lieblingsfach, Zeugnis, Note, Schultüte.
- Eine …… dauert 45 Minuten.
- In der großen …… essen wir ein Pausenbrot.
- Mein …… ist Musik.
- Zweimal im Jahr bekommen die Schüler ein …….
- Eine Eins ist die beste …….
- Am ersten Schultag bekommen die Kinder eine …….
Exercice 4 : le bulletin de Jonas
Observe le bulletin de Jonas. Écris la note en lettres (eine Eins, eine Zwei…), puis son appréciation (sehr gut, gut…).
- In Mathe hat Jonas ……. Das ist …….
- In Deutsch hat Jonas ……. Das ist …….
- In Englisch hat Jonas ……. Das ist …….
- In Biologie hat Jonas ……. Das ist …….
- In Musik hat Jonas ……. Das ist …….
Question bonus : dans quelle AG est Jonas, et quel jour ?
Exercice 5 : der, die ou das ?
Écris l’article défini de chaque nom.
- …… Stundenplan
- …… Pause
- …… Fach
- …… Note
- …… Zeugnis
- …… Schultüte
- …… Schultag
- …… Lieblingsfach
Exercice 6 : le verbe haben
Conjugue le verbe haben au présent.
- Ich …… heute sechs Stunden.
- …… du am Mittwoch Sport?
- Lena …… eine Eins in Biologie.
- Wir …… am Nachmittag frei.
- Ihr …… morgen Mathe.
- Die Schüler …… eine große Pause.
Exercice 7 : la place du verbe
Remets les mots dans l’ordre. Commence par le groupe en gras.
- am Montag / habe / ich / Mathe
- um 7.55 Uhr / die Schule / beginnt
- mein Lieblingsfach / Sport / ist
- am Nachmittag / frei / wir / haben
- am Freitag / in die Theater-AG / Paul / geht
Exercice 8 : questions et réponses
Associe chaque question à la bonne réponse.
- Wann beginnt die Schule?
- Was ist dein Lieblingsfach?
- Wie lange dauert eine Stunde?
- Welche Note hast du in Mathe?
- Was machst du am Nachmittag?
a. Kunst, ich male gern. – b. Eine Zwei. – c. Um 8 Uhr. – d. Ich gehe in die Fußball-AG. – e. 45 Minuten.
Exercice 9 : vocabulaire de la journée
Trouve le mot allemand qui correspond à chaque définition.
- Le sandwich que l’on mange à la récréation : ……
- Le club où l’on fait du théâtre l’après-midi : ……
- La cantine de l’école : ……
- L’école à journée complète : ……
- Le travail à faire à la maison : ……
Exercice 10 : Lenas Schultag
Lis le texte, puis réponds en français aux questions.
Ich heiße Lena und ich gehe in die Klasse 7b. Meine Schule ist ein Gymnasium in Freiburg. Die Schule beginnt um 7.55 Uhr. Am Montag habe ich zuerst zwei Stunden Deutsch. Dann ist große Pause. In der Pause esse ich ein Pausenbrot und spiele mit meinen Freundinnen. Mein Lieblingsfach ist Biologie, denn ich mag Tiere. Mathe finde ich schwer, aber ich habe eine Zwei! Um 13.15 Uhr ist die Schule aus. Am Nachmittag mache ich meine Hausaufgaben. Am Donnerstag gehe ich in die Chor-AG.
- Dans quelle classe et dans quel type d’école est Lena ?
- À quelle heure commence l’école ?
- Que fait Lena pendant la récréation ?
- Quelle est sa matière préférée ? Pourquoi ?
- Quelle note a-t-elle en maths ? Est-ce une bonne note ?
- Que fait-elle le jeudi après-midi ?
Exercice 11 : traduire
Traduis en allemand les phrases 1 à 5, puis en français les phrases 6 à 10.
- Le lundi, nous avons d’abord allemand.
- Ma matière préférée est la musique.
- La récréation dure 20 minutes.
- J’ai un 1 en anglais.
- L’après-midi, je suis libre.
- Die Schule ist um 13 Uhr aus.
- Eine Sechs ist die schlechteste Note.
- Am Freitag haben wir keine Hausaufgaben.
- In der Schultüte sind Süßigkeiten.
- Ich finde Geschichte interessant.
Exercice 12 : mon emploi du temps
Écris 5 à 6 phrases en allemand sur ton jeudi : les matières, la récréation, ta matière préférée et ton après-midi.
Aide : Am Donnerstag habe ich zuerst … Dann habe ich … Mein Lieblingsfach ist … Die Schule ist um … Uhr aus. Am Nachmittag …

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